Showing posts with label কলাম. Show all posts
Showing posts with label কলাম. Show all posts

Sunday, 11 November 2018

দেশের মাশরাফি; দশের মাশরাফি; দলের মাশরাফি


বর্তমানে টক অভ দ্যা কান্ট্রি হচ্ছে আওয়ামীলীগের টিকেটে জননন্দিত ক্রিকেট অধিনায়ক মাশরাফি বিন মর্তুজার মনোনয়ন পত্র সংগ্রহ করা। বেশ কয়েক মাস আগে আহম মোস্তফা কামাল এমন একটা ইঙ্গিত দিয়েছিলেন- আগামী নির্বাচনে অংশগ্রহণ করতে পারেন মাশরাফি এবং সাকিব আল হাসান উভয়েই। এই খবর প্রচার হবার পর থেকেই অনলাইন দুনিয়ায় মাশরাফি ও সাকিবকে ঘিরে প্রচুর ট্রল হতে থাকে। মাশরাফি নীরব থাকায় ট্রলের শিকার হন কম। কিন্তু সাকিবের ব্যক্তিগত কিছু আচরণের কারণে অনেক হ্যাটার্স আগেই তৈরি হয়েছিল। তাই ট্রলের শিকার বেশি হন। 

যারা ক্রিকেট খেলা বুঝেন, নিয়মিত খেলা দেখেন, কিংবা যারা খেলা দেখেন না, শুধু খেলার খবর রাখেন, অথবা যারা খেলা বুঝেনও না; দেখেনও না; শুধু মাশরাফির নাম জানেন- তারাও নিঃশর্তে, নিঃস্বার্থে ভালোবাসেন মাশরাফিকে। বাংলাদেশের ক্রিকেট ইতিহাসে সবচেয়ে জনপ্রিয় ক্রিকেটার নিঃসন্দেহে ওই মাশরাফিই। আকরাম, বুলবুল, নান্নু, দুর্জয়, বাশার, পাইলট, আশরাফুলের হাত ধরে এদেশের ক্রিকেট যে এগোয়নি- তা কিন্তু নয়। তবে ক্রিকেটে ভালো যা কিছু অর্জনের গর্জন আমরা করতে পারি তা কিন্তু এই লিজেন্ড ক্যাপটেন মাশরাফির হাত ধরেই। তাই, মাশরাফি যখন ইনজুরিতে পড়ে যায়, ইনজুরিতে পড়ে যাই আমরা মাশরাফি ভক্তরাও।  

মাশরাফির ভক্ত এদেশের আপামর জনসাধারণ। এমনকি যে লোকটি আজ সারাটাদিন রিকশা চালিয়ে কুড়েঘরে ফিরল সেও। আওয়ামীলীগ বা জাতীয় পার্টির শুধু নয়; বিএনপি কিংবা জামাতের প্রচুর কট্টর সমর্থক রয়েছে যারা সন্দেহাতীতভাবে ব্যক্তি মাশরাফিকে ভালোবাসে। কাজেই একটি দলের হয়ে মনোনয়ন নেওয়াতে আওয়ামীবিরোধীদের মনের রক্তক্ষরণ হওয়া খুবই স্বাভাবিক। অনলাইন দুনিয়ায় প্রচারিত ভাষ্য অনুযায়ী- মাশরাফির প্রতি সাধারণের ভালোবাসার নদীতে ভাটা পড়বে। পড়তেও পারে। অন্য সবকিছুর মতো ভালোবাসাও একালে আপেক্ষিক। অনেকের কাছে গাণিতিক ও স্বার্থকেন্দ্রিক। 
মাশরাফি কোনো দলের প্রতিনিধিত্ব করবে, সেটি হয়তো তার ভক্তকুল মাথায় আনতে পারেনি।

মাশরাফি চাইলে হয়তো আরও কিছুদিন রাজনীতি থেকে দূরে থেকে সাধারণের অসাধারণ ভালোবাসার জলে সাঁতার কাটতে পারতেন। তাতে মাশরাফির লাভ হলেও; দেশের কী লাভ হতো? আমার এই কথার সাথে বিজ্ঞমহল হয়তো দ্বিমত পোষণ করবেন। করতেই পারেন। তবে আমি ভেবেই বলছি- মাশরাফির মতো ক্লিন ইমেজের সৎ মানূষ রাজনীতিতে নেই বলেই আজ রাজনীতির পুরো আকাশ কলুষিত হয়ে গেছে।  

অনেকেই বলছেন, মাশরাফি আওয়ামীলীগের মনোনয়ন পত্র সংগ্রহ না করে বরং নিজেই একটা দল গঠন করতে পারতেন। এই মুহূর্তে জননেত্রী হাসিনা কিংবা দেশনেত্রী খালেদার তুলনায় মাশরাফির জনপ্রিয়তা বেশি। সেই হিসেবে মাশরাফির নেতৃত্বে নতুন দল গঠন করে তিনশ আসনে প্রার্থী দাঁড় করিয়ে দিলে পাকিস্তানের ইমরান খানের মতো মাশরাফিও প্রধানমন্ত্রী হয়ে এক নতুন দিনের সূচনা করতে সক্ষম হতো। কিন্তু আমার মতে, মাশরাফির কাছে এত বেশি আশা করাটা দূরাশা মনে হয়। যে যেভাবেই ব্যাখ্যা করুক না কেন- আমি মাশরাফির বর্তমান সিদ্ধান্তকে স্বাগত জানাই। মাশরাফির মতো ক্লিন ইমেজের মানূষগুলো যতবেশি রাজনীতিতে সম্পৃক্ত হবে তত বেশি এদেশ সমৃদ্ধির পথে এগিয়ে যাবে। 

তবে অন্য দশজনের মতো আমিও জানতে চাই- বর্তমানে বাংলাদেশ জাতীয় দলে খেলতে থাকা অন্য কোনো খেলোয়াড় বিএনপি, জামাত কিংবা জাতীয় পাটির্র মনোনয়ন প্রত্যাশী হলে তাঁকে সুযোগ দেয়া হবে কিনা। 

ওয়াদুদ খান
প্রভাষক, ইংরেজি বিভাগ 
সদরপুর সরকারি কলেজ  
=============================
  


Thursday, 1 November 2018

কেন আমরা পদোন্নতি চাই?


আজ ৩১ অক্টোবর, ২০১৮- শিক্ষা ক্যাডারের ইতিহাসে একটি বিশেষ দিন। কারও কারও জন্য দিনটি প্রাপ্তির, স্মরনীয় ও আশীর্বাদের। কারও কারও জন্য দিনটি হতাশা ও অপ্রাপ্তির। বিগত কয়েক বছরের তুলনায় এ বছর শিক্ষা ক্যাডারের সকল টায়ারে সর্বোচ্চ সংখ্যক পদোন্নতি দেয়া হয়েছে। অধ্যাপক পদে ৪০৯ জন, সহযোগী অধ্যাপক পদে ৫৭৪ জন ও সহকারী অধ্যাপক পদে ৬৩৪ জনকে পদোন্নতি দিয়ে বিরল দৃষ্টান্ত স্থাপন করা হয়েছে। এই বিশাল কর্মযজ্ঞের জন্য বর্তমান সরকারের মাননীয় শিক্ষামন্ত্রী ড. নূরুল ইসলাম নাহিদ এম.পি ও শিক্ষা সচিব জনাব সোহরাব হোসাইনের অবদান শিক্ষা ক্যাডার কর্মকর্তাবৃন্দ কৃতজ্ঞচিত্তে স্মরণ রাখবে। আশাকরি, সামনের দিনগুলোতে এই পদোন্নতির গতি আরও বাড়বে।
আমি এবং আমার মতো আরও অনেকেই পদোন্নতির সকল ‘শর্ত ও যোগ্যতা’ পূরণপূর্বক পদোন্নতির প্রত্যাশী ছিলাম। গত কয়েকটি মাসের প্রতিটি দিবস ও রজনী কাটিয়েছি উত্তেজনা ও উৎকণ্ঠায়। কারণ, চাকরি জীবনের প্রথম পদোন্নতি নানাদিক থেকেই অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। আমার মতো পদোন্নতি যোগ্য কিন্তু বছর শেষে পদোন্নতি বঞ্চিত কর্মকর্তার সংখ্যা ৫০০-এর কম হবে না। আমরা ৩১-তম বিসিএসে ‘প্রথম পছন্দ’ দিয়ে শিক্ষা ক্যাডারের বিভিন্ন বিষয়ের প্রভাষক পদে যোগদান করেছিলাম। ১৫ জানুয়ারি, ২০১৮ সালে আমাদের চাকরির ৫ বছর পূর্তি হয়। সেই হিসেবে আজকে আমাদের চাকরি বয়স প্রায় ৫ বছর ১০ মাস। আমাদের সাথে যোগদানকৃত অন্যান্য ক্যাডেরের কর্মকর্তাবৃন্দ, বিশেষ করে প্রশাসন, পুলিশ, কর ক্যাডার কর্মকর্তাবৃন্দ, ৫ বছর পূর্তিতে প্রায় ৯ মাস আগে ৳-৩৫৫০০/- মূল বেতনে পদোন্নতি পেয়ে ৬ষ্ঠ গ্রেডে উন্নীত হয়েছে। একই সাথে যোগদান করেও শুধু ভিন্ন ক্যাডার হওয়ার কারণে তাদের সাথে আমাদের মূল বেতনের পার্থক্য ৳-৫৯৯০/- এবং বাড়ি ভাড়াসহ এই পার্থক্যের মোট পরিমাণ কমপক্ষে ৳-৮৩৮৬/-। গত ১০ মাসের অধিককাল ধরে তাঁদের থেকে এই পরিমাণ টাকা আমরা কম পাচ্ছি। চক্রবৃদ্ধি বেতন বৃদ্ধির ফলে এই ব্যবধান বছরেরে পর বছর ধরে বাড়তেই থাকবে।
পূর্বে চাকরির ৪ বছর ও ১০ বছর পূর্তিতে সিলেকশন গ্রেড থাকার কল্যাণে একজন কর্মকর্তা ততটা বৈষম্যের শিকার হতো না। ধরা যাক, দুজন কর্মকর্তা একই সাথে ৪ বছর পূর্তিতে সিলেকশন গ্রেড পেল। তারপর প্রথমজন ৫ বছর পূর্তিতে পদোন্নতি পেয়ে বেশি বেতন পেতে থাকল। অন্যজন ৮ বছর পূর্তিতে পদোন্নতি পেল। দ্বিতীয়জন ৩ বছর কম বেতন পেল। কিন্তু ১০ বছর পূর্তিতে সিলেকশন গ্রেডের কল্যাণে আবারও ওই দুজন কর্মকর্তা একই গ্রেডে বেতন পেয়ে সমতায় ফিরতে পারত। ৮ম পে স্কেল ঘোষণার পর আর পিছিয়ে পড়া কর্মকর্তাবৃন্দ সমতায় ফিরতে পারবে না।
আজকের পদোন্নতিতে ৩১-তম বিসিএসের ৬৫ জন পদোন্নতি পেল। তারা সৌভাগ্যবান। তাদের জন্য রইল অন্তরের গভীর থেকে অভিনন্দন ও শুভকামনা। অন্য ক্যাডারের থেকে বঞ্চিত হয়েছি আরও মাস দশেক আগেই। আজ নিজের ক্যাডারেও বিষয় ভিন্নতার কারণে বৈষম্যের শিকার হলাম আমরা। একই সাথে যোগদান করেও পদোন্নতি প্রাপ্ত ৬৫ জনের তুলনায় পদোন্নতি বঞ্চিত প্রায় তিন শতাধিক কর্মকর্তা কমপক্ষে ৳-৮০০০/- বেতন কম পাবে। বছরের পর বছর সেই পার্থক্য কেবল বাড়তেই থাকবে।
আমরা ৪ বছরের মধ্যে বিভাগীয় পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছি, বুনিয়াদী প্রশিক্ষণ শেষ করে চাকরি স্থায়ীকরণ করেছি। ৫ বছরের মধ্যে সিনিয়রস্কেল পরীক্ষায় পাস করে পদোন্নতি যোগ্য হয়েছি। সকল শর্ত পূরণ করেও আজ আমরা সকল দিক থেকে বঞ্চিত। একই সাথে যোগদান করে আমদের বন্ধুরা আজ আমাদের থেকে ৩ গ্রেড উপরে অবস্থান করছে। আমরা পদোন্নতি বঞ্চিতরা রয়ে গেলাম ৯ম গ্রেডে, পদোন্নতি প্রাপ্তরা এখন ৬ষ্ঠ গ্রেডে।
পদোন্নতি একজন কর্মকর্তার মানসিক প্রশান্তি বাড়ায়, আর্থিক স্বচ্ছলতা বাড়ায়, বাড়ায় সামাজিক মর্যাদাও। পদোন্নতি বঞ্চিত কর্মকর্তারা সঙ্গত কারণেই হতাশায় ভুগে, তাঁদের কর্মস্পৃহা কমে যায়, সামাজিকভাবে অনেকক্ষেত্রে তারা অপমানেরও শিকার হয়।
পদোন্নতির ক্ষেত্রে আগের অনেক বিসিএস ব্যাচ বাকি রয়ে গেছে, এই অযুহাতে নতুনদের পদোন্নতি দেয়া যাবে না- এমন নয়। আগে হয়নি, তাই বলে এখনও হবে না- এটা কেন মানব? অচলায়তন ভাঙতেই হবে। খুলতেই হবে পদোন্নতির জট। অন্যান্য ক্যাডারের মতো যোগ্যতা অর্জন করলেই পদোন্নতি চাই সকল ক্যাডার কর্মকর্তার। ৩২-তম বিসিএসের ৫ বছর পূর্তি হলো ২ দিন আগে। পদোন্নতির শর্ত ও যোগ্যতা পূরণ করে থাকলে তাঁদের পদোন্নতির উদ্যোগ নেওয়া এখন বিবেকের দাবি।
মনে রাখতে হবে- সিলেকশন গ্রেড বাতিলের পর পদোন্নতি ছাড়া গ্রেড উন্নয়ন ও বেতন বৃদ্ধির আর কোনো রাস্তা নেই। দিন শেষে আমরা সকলেই কিন্তু পদ মর্যাদা ও বেতন বৃদ্ধির কাঙাল।
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
[বি.দ্র. বেশি বেশি শেয়ার করে আমাদের অভিভাবকদের নজরে আনার চেষ্টা করুন।]
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
দীর্ঘ সময় নিয়ে পড়ার জন্য ধন্যবাদ ও কৃতজ্ঞতা।
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
লেখা- ওয়াদুদ খান
প্রভাষক, ইংরেজি বিভাগ
৩১-তম বিসিএস (পদোন্নতি বঞ্চিত)

Friday, 5 October 2018

Suggestions for Degree (Pass) 3rd Year's Compulsory English



Suggestions for Degree 3rd Year Students
Compulsory English
Suggested by 
Wadud Khan (Lecturer, English)



PART-A (Reading & Understanding) Marks- 10

For Question No: 1 (A&B)

1. Most of our students cannot write out their examination….
2. Education means mental and moral training…..
3. Everybody desires success in life but few attain it….
4. Liberty does not descend upon people…..
5. Today women are playing important role in all spheres of life…..
6. Change is life, change is progress, and change is culture and civilization….
7. Money cannot buy happiness….
8. Patriotism is a noble virtue…….
9. An intellectual is one who is an enlightened……
10. Man has an inborn curiosity to see the unseen…….

PART-B (Grammar) (Answer any five) Marks- 20

Question No: 2-9

No Suggestion is given for this topic. Try to solve the previous years’ questions. The more you practice, the more you feel comfortable in this topic. If you don’t understand tenses, you must fall in danger. Start study from tenses and other basic grammars.

PART-C (Writing Part) (Answer any five) Marks-50

(Question-No: 10-17)

Essays

1. Patriotism
2. Students and Social Service
3. Unemployment Problem
4. Wonders of Modern Science
5. Natural Calamities
6. Uses and Abuses of Internet

Paragraphs

1. Uses and Abuses of Facebook
2. Independence Day
3. Digital Bangladesh
4. Pollution
5. Winter Morning
6. Friendship

Report Writing

1. Fire Accident / Road Accident / Boat Capsize
2. Cultural Program at Your College
3. Independence Day/ Mother Language Day/ Victory Day Celebration
4. Price Hike
5. Causes of Failure in English

Letter Writing  

1. Write a letter to your younger brother about the bad effects of smoking and advising him not to smoke/ not to use Facebook.  
2. Write a letter to your father informing about your preparation for the coming/ ensuing examination.
3. Write a letter to your younger advising him to avoid bad company.
4. Write a letter to your friend informing what you would like to do after your graduation.
5. Write a letter to your foreign-friend inviting him to visit Bangladesh.

Application

1. Permission to go on a study tour
2. Transfer certificate/ Testimonial  
3. Set up a canteen/ Common room/ Playground  
4. Provide sound system/ Multimedia Classroom
5. For a seat in the college hostel
6. Job Application

Amplification

1. NECESSITY IS THE MOTHER OF INVENTION   
2. PRACTICE MAKES A MAN PERFECT
3. HONESTY IS THE BEST POLICY
4. THE PEN IS MIGHTER THAN THE SWORD
5. PREVENTION IS BETTER THAN CURE

Dialogue

1. Write a dialogue between you and your friend about the necessity of learning English/ about the importance of learning English.

2. Imagine you are Shewli. You have a sister whose name is Pewli. Your mother’s birthday falls on September 25. You want to buy a birthday gift for your mother. You talk about this matter with your sister, Pewli. Now, write a dialogue between you and your sister about buying a gift for your mother.

3. Imagine you are a degree examinee. Your examination is going on. You are fed up with load shedding at this time. You met your friend Mamun and talk with him about the problem of load shedding. Now, write a dialogue between you and Mamun about the problem of load shedding.

4. Imagine you Nova. Your friend is Reshma. Many students fail in English every year. Now, write a dialogue between you and your friend about the causes of failure in English.

5. Imagine you are Huraira. Your younger brother is Hasan. Now, write a dialogue between you and your brother about the danger of smoking/ drug addiction.

[N.B. This Suggestion has been given just to satisfy the weaker students who always look for a super short way to overcome the hurdles of exams. If the students get these topics common in the exam, I’ll take all the credit. But I won’t take any liabilities if no topics are found common.]  

Follow me on Facebook:  ওয়াদুদ খান   

Thursday, 4 October 2018

30 Men Demanding Back 30% Quota | A Ridiculous Movement



Honourable Prime Minister Sheikh Hasina, a strong personality, has finally taken  a historic decision regarding quota elimination. Students of universities and colleges were demanding quota reform for several months. Many students were severely injured and some others were arrested for involvement in this protest. After many scenes, recently a gazette notification has been published declaring quota elimination in the recruitment of the first and second class jobs. 
Bangala Tribune, a famous online news portal, today shares a link entitled, "30 men demanding back 30% quota."  
The common mass and general students are feeling fresh and they heartily are expressing their gratitude towards the Prime Minister. But there are some men who are demanding 30% freedom fighter quota again. This scene has made the general people disgusted. If they are meritorious, they should prove their worth. They have still equal opportunities like other ordinary students to face PSC or other authorities. Eliminating quota does not mean eliminating their chances or rights to qualify for job exams. It is good to see that the job market is open to all. Now, all are allowed to play the same games in the same fields. The industrious will survive whereas the lazy will defeat in the battle of jobs. 

Demanding quota back looks very embarrassing to all intellectuals. We, the general, people are now looking for a talent based newer Bangladesh. 

Heartfelt thanks and felicitations to AL Leader Sheikh Hasina again for courageously taking a revolutionary decision though there were innumerable rumours whether quota will be demolished or not. 

Lecturer, English           

Student Should (or not) Use Facebook | Paragraph



Students should or should not use Facebook has become a debating issue. If a student uses facebook just to communicate with his/ her near and dear ones, then it can easily be said that using facebook is not totally harmful. Actually, very often facebooking gives us somewhat mental relief specially when we feel utter loneliness. A student can very comfortably communicate with his/ her other classmates through Facebook. He/ she can send important  messages instantly and can get up-to-date information from his/ her Facebook friends. But it may be very harmful for a student if he/ she loses control over it. Sometimes, many young students become curious just to make friendship with opposite sexes and try to fall in love. If it happens, their valuable times will be killed on  trifle matters. The relationship based on Facebook is very fragile. A student might lose everything and bring utter disaster by Facebooking. Needless to say, it’s quite tough to decide whether a student would use Facebook or not. It just depends on the mentality of the students. If he/ she applies it for the noble cause, I just appreciate to use Facebook. Otherwise, using facebook should be prohibited.

(আমার এক স্টুডেন্টের অনুরোধে- paragraph-টা লিখার চেষ্টা করলাম)

Friday, 28 September 2018

আগে টিভি দেখা হারাম ছিল!

ছবিটি প্রতীকী 
তখন টিভি দেখা হারাম ছিল।

মহল্লায়, পাড়ায়, গ্রামে কিংবা আরও দূরের কোনো ওয়াজ মাহফিলে গেলে- হুজুরদের বয়ানে শুনতে পেতাম। গানের সুরে দরাজ কণ্ঠে বলতেন, "টিভি দেখা হারাম, মিয়ারা। যে ঘরে টিভি থাকে, সেই ঘরে রহমতের ফিরিশতা ঢোকে না।"

যাদের ঘরে টিভি নাই, ভাবতাম তারাই সাচ্চা মুসলমান।

হারাম ঘোষণা দিলেও, এই হুজুরদেরই দেখেছি- লুকিয়ে লুকিয়ে, কখনো বা প্রকাশ্যে টিভি দেখতে।

সেকালে রমযানের তারাবি শেষ করে দৌড়ে টিভি দেখতে গিয়েছি- 'দ্যা সোর্ড অভ টিপু সুলতান' দেখতে। অবাক হয়ে দেখেছি, যে পিচ্চি হুজুরটা খতম তারাবি পড়িয়েছে, সেই হুজুর টুপি খুলে সামনে বসে আছে। আমরা পরস্পর চোখ চাওয়া-চাওয়ি করতাম। ব্যাপার কী?

সত্যি, টিভি দেখা সেকালে হারাম ছিল!

শুক্রবারের রাত্তিরে ইশার নামায কোনোওরকমে শেষ করে 'আলিফ লায়লা' যখন দেখতে যেতাম, দেখতাম যার কাছে আমরা মক্তবে আলিফ, বা, তা, ছা শিখেছি- সেই হুজুরও টিভি সেটের সামনে।

তবুও জুমার নামাযের আগে গানের সুরে দরাজ কণ্ঠে হুজুর বয়ান দিতেন, "টিভি দেখা হারাম, মিয়ারা।" টিভি দেখার মতো এত আরামের জিনিস হারাম কেন- এই প্রশ্ন খালি উঁকি দিত মনে।

একবার এক হুজুর বাসায় ঢুকে চোখ তো ছানাবড়া হয়ে গেল। একি! ২৪ ইঞ্চি কালার টেলিভিশন!

তখন টিভি দেখা সত্যি হারাম ছিল!

মোবাইল সহজলভ্য হওয়ার পর থেকে টিভি দেখা কিঞ্চিৎ হালাল হতে থাকে। 'ইসলামিক টিভি' আর 'পিস টিভি' এদেশে সম্প্রচারের পর টিভি দেখা যেন হারাম থাকেনি আর।

টিভির লাইভ টকশোতে এসে এক হুজুর আরামসে বলে দিলো একদিন, "কে বলেছে টিভি দেখা হারাম, মিয়ারা? টিভি দেখা জায়েজ। সওয়াবের কাম। টিভিতে ওয়াজ নছিহত শোনা বহুত পুণ্যের কাজ।"

হুজুররা ঝাঁকে ঝাঁকে টিভিতে আসতে থাকে। টিভিতে টকশো করা হুজুরদের ওয়াজের রেটও বাড়তে থাকে দেদারসে।

ইদানীং ওয়াজের ভিডিও করে হুজুররা ইউটিউবে আপ্লোড দেন। সাবস্ক্রাইব বাটনে ক্লিক করার জন্য কান্নাকাটি করেন। আমিন লিখলে সওয়াবের গল্প শোনায়। তাদের ভিডিও দেখে নাকি হেদায়েত পেয়েছে অনেক ভ্রষ্ট যুবক।

অথচ, কত অসংখ্য ইমানদার তরুণ ইউটিউবে তাদের ওয়াজ দেখতে গিয়ে ন্যাংটা নাচের খপ্পরে পড়ে যে ইমান হারালো- তাঁর কোনো খোঁজ নেই।

একদা ছবি আঁকা, ছবি তোলা, টিভি দেখা- এসব হারাম ছিল।

এখন সময়ের প্রয়োজনে নাকি সবই জায়েজ ও অবশ্য কর্তব্যও বটে।

আর তাই, যখন কোনো আলেম ইমানের জোশে ফতোয়া দিয়ে বসে, "স্মার্ট ফোন ব্যবহার করা হারাম কিংবা ইউটিউবে বয়ান করাও হারাম।" তখন একালের তরুণ হুজুররা পালটা ফতোয়া দেয়, ওই আলেম পথভ্রষ্ট,  ফিতনাবাজ।

একালে টিভি দেখা যেন আর হারামের নয়; বরং বহুত আরামের কাজ!

ওয়াদুদ খান
২২ সেপ্টেম্বর, ২০১৮


বি.দ্র. কোনো হাক্কানি ওলামায়ে কেরামকে হেয় করা এ লেখার উদ্দেশ্য নয়।

Sunday, 29 July 2018

মোবাইলে প্রতারণা থামছেই না | পড়ুন, জানুন ও শেয়ার করুন


ঘটনা-১
তার নাম রশিদ। 'ভ্যান রশিদ' নামেই সে বেশি পরিচিত। দিন এনে দিন খান। হঠাৎ একদিন ফোন পেলেন। ওপাশ থেকে বলা হলো, "আপনি ১ লক্ষ পঞ্চাশ হাজার টাকা পুরস্কার জিতেছেন। কিন্তু এই টাকা উত্তোলনের জন্য কুড়ি হাজার টাকা বিকাশ করতে হবে।" কারও সাথে পরামর্শ না করেই ঋণ করে পরিশোধ করলেন কুড়ি হাজার টাকা। এরপর থেকে সেই ফোন নাম্বারটি সুইচ অফ। বেচারা রশিদ অজ্ঞতা ও লোভের মাশুল এখনো দিয়ে যাচ্ছে।

ঘটনা-২   
তিনি মসজিদের ইমাম। পাশাপাশি ফ্লেক্সিলোডের ব্যবসা করেন। হঠাৎ ফোন আসে, "আপনি কি ফ্রি রকেট একাউন্ট খুলতে চান? তাহলে ডায়াল করুন স্টার ওয়ান টু ওয়ান স্টার জিরো ফোর...... ইত্যাদি ইত্যাদি তারপর হ্যাশ বাটনে চাপুন।" হ্যাশ বাটনে চাপ দেওয়ার পর সেই ইমাম সাহেব খেয়াল করলেন তার মোবাইল থেকে ফ্লেক্সিলোডের চার নয়শত ছেচল্লিশ টাকা নেই। বলা বাহুল্য চার ডিজিটের পিন কোড দেওয়ার কথা বলে মূলত ওই টাকা হাতিয়ে নেয়। অর্থাৎ, "ফোর নাই ফোর সিক্স" আপনার নতুন কোড যা মূলত ওই টাকার এমাউন্ট।


ঘটনা-৩ 
"হ্যালো, আপনার সিমে নতুন একটা অফার এসেছে। ৫০০০/- টাকার টক টাইম ও কুড়ি জিবি ফোর জি ইন্টারনেট প্যাকেজ পাবেন দুই মাসের জন্য। এজন্য আপনার মোবাইলে ১০০০/- টাকা রিচার্জ করতে হবে আমাদের নির্দেশনা অনুসারে।" স্মার্ট ছেলে ইমরান ভাবলো, "টাকাটা যেহেতু আমার মোবাইলেই রিচার্জ করতে হবে, তবে রিস্ক নিতে আর সমস্যা কোথায়? তবুও পরীক্ষামূলকভাবে ও ১০০/- টাকার একটি কার্ড ওদের নির্দেশনা অনুসারে নিজের মোবাইলে রিচার্জ করতে গিয়ে, টাকা ওর নাম্বারে ঢুকেনি। ঢুকেছে ওদের নাম্বারে। ১০০/- টাকা লস দিয়ে সেই যাত্রায় রক্ষা পেয়েছিল ইমরান।

এমন ঘটনা আমাদের চারপাশে অহরহ ঘটছে। আমরা নিজেরা সতর্ক থাকি। অন্যদের সতর্ক করে দিই। অফার সংক্রান্ত কোনো ফোনকলে বিভ্রান্ত না হই। ঝোঁকের বশে রিকোয়েস্টিং বাটনে প্রেস না করি।

একান্ত প্রয়োজন হলে নিজের পকেটের টাকা খরচ করে কাস্টমার কেয়ারে ফোন দিয়ে কথা বলতে পারি। মনে রাখবেন, ওরা কিন্তু সংঘবদ্ধ চক্র।

(বাকিটুকু শুনুন অডিওতে। ক্লিক করুন নিচের ইমেজে।)


দেখা থেকে লেখা 
ওয়াদুদ খান 
২৮ জুলাই, ২০১৮   

Wednesday, 27 September 2017

পাসের হার যেখানে ১৬ দশমিক ৫৬ শতাংশ!


শিক্ষিত বেকার তৈরিই কি তবে এ শিক্ষাব্যবস্থার উদ্দেশ্য?

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় কলা অনুষদের অধীন 'খ' ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করেছিল ৩১ হাজার ৩৩৬ জন। ন্যূনতম নম্বর পেতে ব্যর্থ হওয়ায় অকৃতকার্য হয়েছে ২৬ হাজার ১৪৫ জন। (সূত্র: প্রথম আলো) এমন চিত্র শুধু এ বছর নয়, প্রায় প্রতিবছরই দেখা যাচ্ছে।

বিশ্লেষণ করলে দেখা যায়- বেশিরভাগ শিক্ষার্থী খারাপ করেছে বাধ্যতামূলক ইংরেজি অংশে। এমনকি এবার এইচএসসি পরীক্ষা '১৭-এ রেজাল্ট বিপর্যয়ের  পেছনেও দায়ী ওই ইংরেজি।

বাংলাদেশ থেকে সময়ের ধারাবাহিকতায় ইংরেজিভীতি দূর না হয়ে বরং বৃদ্ধি পেয়েছে। এই দুর্বলতা তৈরি হচ্ছে প্রাইমারি স্কুল থেকেই। এইচএসসি লেভেলের এমন হাজারো শিক্ষার্থী রয়েছে যারা ইংরেজিতে একটি এপ্লিকেশন কিংবা ই-মেইল বানিয়ে লেখার সাহস পায় না।

ইংরেজি ভোক্যাবুল্যারি (vocabulary) কিংবা বাক্য গঠন (sentence building) তারা সঠিকভাবে আয়ত্ত করতে পারেনি।

মজার ব্যাপার হলো- অনার্স সেকেন্ড ইয়ার ও ডিগ্রি থার্ড ইয়ারের শিক্ষার্থীরা পর্যন্ত বারোটি টেন্স ( Tense) বাংলায় চিনবার উপায়সহ আয়ত্ত করতে পারেনি।

বিষয়টি এমন না যে- অভিভাবক ও শিক্ষার্থীবৃন্দ ইংরেজির ব্যাপারে উদাসীন। দুর্বল শিক্ষার্থীদের জন্য অনেক অভিবাবক বছরব্যাপী গৃহশিক্ষকের ব্যবস্থা করে দিচ্ছেন। সারাবছর ব্যাচে কিংবা কোচিংয়ে ইংরেজি চর্চা করছে বাকি শিক্ষার্থীরা। তবুও রেজাল্ট ধ্বস থামছেই না।

তাহলে বিজ্ঞ শিক্ষকবৃন্দ ক্লাসে কিংবা ক্লাসের বাইরে কী শেখাচ্ছেন? শিক্ষার্থীরাই বা কী শিখছে?

কিছুকিছু শিক্ষাবিদ বলছেন- সঠিকভাবে উত্তরপত্র মূল্যায়ন করা হলে এসএসসি কিংবা এইচএসসিতে পাশের হার থাকতো সর্বোচ্চ ৪০ (চল্লিশ) শতাংশ।

ছবিটি ইন্টারনেট থেকে সংগৃহীত 

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় অধিভুক্ত কোনো কলেজে অনার্স কিংবা পাস কোর্সে কোনো শিক্ষার্থী ভর্তি হলে তার জন্য ফার্স্ট ক্লাস মার্কস নিশ্চিত বলা যায়। অভিযোগ রয়েছে ঢালাওভাবে সেখানে ইনকোর্স ও ভাইভার নম্বর প্রদান করা হয়। অনার্স পাশ করা শিক্ষার্থীর সংখ্যা এতে ব্যাপকভাবে বেড়ে যাচ্ছে। 

২০১৭ সালে ৩৮তম বিসিএস প্রিলিমিনারির জন্য ২ হাজার ২৪টি পদের বিপরীতে আবেদন করেছে ৩ লাখ ৮৯ হাজার ৪৬৮ জন । মানহীন উচ্চশিক্ষিত বেকার তৈরি করাই কি তবে এর উদ্দেশ্য?

"কোয়ালিটি এডুকেশন" শব্দদ্বয় একটি তামাশায় পরিণত হয়েছে। মানসম্মত শিক্ষার জন্য প্রয়োজন ভালো মানের শিক্ষক। ভালো মানের শিক্ষকের জন্য প্রয়োজন শিক্ষকতা পেশাকে আরও আকর্ষণীয় করা। কিন্তু সরকার শিক্ষকদের সর্বোচ্চ বঞ্চিত করে রেখেছে। হতাশাগ্রস্ত শিক্ষকদের কাছ থেকে কোয়ালিটি এডুকেশন আশা করা যায় না।

পুরো শিক্ষাব্যবস্থা এক কঠিন দুষ্টচক্রে আবদ্ধ। দিনভর নীতি কথা আওড়িয়ে এর পরিবর্তন করা যাবে না। বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষাগুলো আমাদের শিক্ষা ব্যবস্থার করুণ হালকে চোখে আঙুল দিয়ে দেখিয়ে দেয়।
এর পরিবর্তন কীভাবে হবে- সেটা নিয়ে বিস্তর গবেষণার প্রয়োজন রয়েছে।

লেখা: ওয়াদুদ খান
প্রভাষক, ইংরেজি বিভাগ
সদরপুর সরকারি কলেজ, ফরিদপুর